学习要由繁入简｜2026.7.5

复杂才会发现问题

张彪：整理《学习历程的“心境”》的时候，越来越明确感受到整理文档的时候逻辑不顺，很多时候还是太带入自己思维了。

马征：学习要有一个由繁入简的过程，你一开始需要把事情做的越复杂越好，然而现在的你想要急于求成，一下就做到我现在的结果，其实往往会适得其反。只有把事情变得“复杂多变后”你才会发现问题。在问题中寻找答案，在解决问题的过程中自己的不足才会暴露出来，这个过程也是看清自己的过程。如果你一上来就抱着完美解决问题态度，那么就等于掩盖了自己的不足，所以，看起来就像是逃避问题一样，尽管你完成了最后的任务。

张彪：还有这个“反向的逻辑”维度呢，完全没有概念。

马征：你难道没发现吗？你看问题始终都很简单，而我却截然相反。从表面上来看，好像是我很有经验，看过很多书一样，其实则不然。我每次并不会把我之前的大量积累拿出来和你举例甚至炫耀，相反，我是先“把当下的问题放大”后，然后才和你进行探讨的。什么是“把当下的问题放大”？其实很简单，就是你很重视它。所以眼里都是“好奇”，这种“好奇”最初是一种“尊重”，而你没有这个过程，表现出来就是只求结果。

张彪：确实发现了，但是完全不知道为什么。而且确实不重视“问题和好奇”，更注重“自己的现有感受”。

急功近利的本原因

马征：我写的这一篇是浓缩了“20年的学习经验”总结而成的，我猜没人重视过他。你的这种急功近利，全部都来源于你的家庭和环境，之前已经和你讲过很多了。而我要说的不仅仅是“找到问题根源”，而是你以后要怎样解决它。从你这几十年的成长经历来看，你的所有经验全部建立在“占小便宜”的经验上，比如，我们昨天去领取了很多优惠卷和0元卷，你的眼睛都放光了。

张彪：嗯，没有这样的思维角度，而且以前不觉得这个问题怎么解决最重要，而是关心自己学到什么最重要。从没想过“解决自己的问题”。但看到“优惠卷和0元卷”特别兴奋。