日语教材的三个梯队

日本教材的分级

第一梯队：经济学、经营学/商学（金融、会计、工商管理等）、法学。它们直接研究社会的财富运转（钱）和运行规则（法），通常被统称为“经管法”铁三角。

第二梯队：汉语言文学（或日本的“国文学”）、教育学、外国语、新闻传播学（传媒）。属于工具型或服务型学科，主要研究人与人之间如何沟通、信息如何传递、知识如何传承。

第三梯队：哲学、历史学、社会学、心理学，政治学、人类学、考古学等。属于探究人类精神、社会群体演变和世界本质的底层基础学科。

中日教材的对比

布彦老师：你看现在中国编教材的人编写小组，会发现他们教材核心的人非常少，一般来说教材编写只有几个人。然后编审团的话有那么二三十人。

你看日本初中教科书的编审团一般都几百人。

然后实际参与写作的人非常多。这种情况之下，差不多是指第二梯队的。然后第三梯队的话，什么是“哲学、历史学、社会学，还有心理学”等等，这些的话始终没跟国际接轨过。为什么呢？很简单，因为这是意识形态，所以不能接轨。也就是说差不多教材分这三种。我们先不说意识形态的问题，也不说别的问题，我们就说编写团队，他的人都很少。

你其实可以看看版权页和他的编委会，和叫做编著者，一帮得几个人。那大学的本科的基础教科书，编写只有几个人，你敢保证它是相对比较客观公正，而且能够体现出学术前沿的吗？不可能的，对吧。因为我们的话来说，你买两本北大的、南开的、复旦的专业学科的大学本科的教科书，你看看，你看两次就没意思了，根本不想看了。