超越古人才能推动社会进步|学生、马征|2025.03.10

学生:我刚刚看完哪吒,发现自己大脑有个“洞🕳”,不是说这个动画如何,而是看到了自己缺失的一部分脑回路。经常默默对比与师父学习的差异,除了努力,总觉得还有其他——突然明白,是缺失了绘画音乐这些艺术的潜移默化,而艺术形成的直觉本是扶成生命力的巨大力量。我从小被错误的逻辑训练出来,从输入程序时就奔着“正确答案”努力,从初中叛逆到辞职跨行,以为是最大的反抗——今天却看到学医束缚的八年,一切仍是围绕“正确答案”而努力。一时间有点难过,表面上做了自己喜欢的事业,底层还是禁锢之地。一直清晰感受得到,学习传统文化的快乐,与学医不同,医学带给我的还是“被认可”的安慰,近两年尤其学得不心甘情愿了。为什么我有这么多毛病。在忽然被电影暂时打破“大脑跑马场”时,这些点滴的直觉才冒出来,看到脑袋里缺失了那些光留下的刻板固执。传统文化里的力量,就像“星矢”,箭一样打开“地固”的一些缝隙,透气感,传统文化真真是心灵救赎。

马征:你去拼多多买一下这个全集。大约1T多。

马征:基本上你要把这些系统的视频,都看几遍后再看我讲的就有些感觉了。因为我讲东西基本都是集成在这些基础常识之上开始的。下载你差不多需要2T的硬盘空间。不要保存在网盘,不在保存在网盘,不要保存在网盘,重要的事情说三遍

学生:最近看完脑神经科学,懂了“神府”也存在有形迷宫,若要破围,要么静修汇聚阳气,要么打通迷宫大部分通路。不是在经典中一门深入学下去就能看到出路的,常识,是基础。

马征:这么讲吧,你们学的我比你们付出的多很多。大家一点不关心的我是专家的专家。

学生:我的时间都浪费在数理化和外语单词了。

马征:《阴阳之道》是我所有理论打底的知识写成的,但不代表着它就是最基础最简单的一本书。看着好像很靠前,阅读起来很轻松,但我对自己当时的要求,是每一篇都要上升到“道”的层次才可以。也就是说基础的常识不讲,我想说这些基础背后的原理和共性的内容。(283篇差不多有200是不同学科的综合知识原理)

学生:嗯,另外一个让我越来越感到误入迷途的是,医学圈接触越多,越有传统文化和治疗方案割裂的矛盾,我知道那一定是我被带歪了,必须悬崖勒马。

马征:我几乎把我生活中每天见到的,偶尔经理的,书本学到的,时常发生的这些与我相关的所有东西,都挨个写了一遍。当然也有很多没有时间完成的内容。

图片[1]-超越古人才能推动社会进步|学生、马征|2025.03.10-善米

我每天都会把有时间写的,想写资料不完整的,灵感记录不全的,都会建立不同的文件夹。最多的时候我记得我建了50多个文件夹内,现在剩下上图这么多没来得及写的了。因为后来进入了长桑君这些就搁置了。基本完成了我之前绝大多数任务。所以,你看起来我也在天马行空的思考东西,但和绝大多数人有很大的本质不同,我的思想不是我凭空想象出来的,是建立在这些学科的领军人物的基础之上,我用传统文化的思想总结概括出来的共同性和相进性的原理。同样都像是侃大山,其实这有很大的本质不同。我不写的东西并不代表我不懂,而是当时实在没时间完整进行一边科普。看这些视频就知道了,往往讲清楚一件事物,都需要30分钟左右的时间才可以。

学生:你是提纲挈领的侃大山,大部分侃大山的是随波逐流的闲聊。另外,我不确定神光是不是束缚在神经通路,但神经确实是发光的电磁场,也可以与外界场互动。当下午决定暂时放下医学之后,大脑一会儿昏沉一会儿清醒的“纠结”,脉的变化是同步的,血藏神,这哪里需要吃补药,把神气提起来脉就好了,生命就亮了啊。感恩赐予了“纲领”,我来把它贯彻到生命中,之前讲过,“学”本身就指向“达道”。

马征:当我有了把每见事物都能从根本上认识清楚的经验以后,我就拥有了200多次成功独立完成一门学科的经验。这在我的学习方法中非常重要,这种成功的经验不仅仅是增长了我的自信和视角。其实最最重要的是一个人,如果连一次完整成功的经验都没有的话,那么学习遇到困难的时候怎么办?你下意识会转移目标,转移话题,逃避责任,拉长时间等等,所以到最后就只有放弃学习、中断学习这一条路了。但如果你有过一次完整的成功经验以后,你就知道了遇到困难的时候你要怎么办,怎么解决这样的困难,当下的困难曾经是用多长时间解决的,什么方式、什么方法、什么心经、甚至什么代价解决的,这非常重要,非常关键。一个人不能盲目自大的只会自己喜欢做的事情,在我看来越是自己不喜欢的东西,你如果能独立完成后的能力才是重要的能力。这就是我之前所讲的,“一个习惯成功的人,往往是它习惯了成功”,“一个习惯失败的人,往往是它习惯了失败”。这看起来是一句废话,但得到过好处的人会认为这是一件件成功经验积累下来的,自然而然的结果。换言之做不到不成功才不正常。当我明白这个道理之后,我才决定了些的《阴阳之道》,换言之我想总结一下,我能做成多少件事情的经验。

学生:你走通了迷宫的大部分通路。

马征:你也可以认为这一切的一切,都是我事先安排好的路径和结果。事实上也是按照我很多年前的设想在一件一件的完成。我在现在人的思维模式中看不到了这种的布局和规划,于此同时给我带来的收货是,再也找不到解不开的困难和问题了。所以我说的话可以负责任的说,从来都没有任何吹牛的成分,因为在我看来这些都是我一个人独立完成,并且做到的在正常普通的结果了。如果要硬说是一种装逼,那我也没辙。因为这对普通人说就是一种羞辱。

学生:我有一个问题,但不急着得到答案,我们谈到很多学习方法和功夫态度,但起点的内驱力是什么呢?它很重要,没有人仅仅是为了证明自己而能坚持至此。

学生:就像追女孩子,如果很喜欢,那就有无穷无尽的努力和创意。但现实经常像“相亲”。

马征:这就是我后来和你讲的,我比任何人都强的一个超能力,就是随时可以做到“持续稳定的输出”。只要我想,一秒就可以静下来讲给大家听。正如你18年以后开始题的各种问题一样,绝大多数都是我一边查一遍给你讲的,这种时候所有人看起来肯定不靠谱,一定是心慌的一批吧?但对我来说,查完以后就意味着不用再看第二遍了,一定是对的,不需要怀疑。在那个当下心里绝对的笃定。因为我的那些经验告诉我,你讲的是没问题的。瞬间几十个方面都可以验证答案。对我来讲,我经理了很多年的超高强度中医方面的辩论,也经历了站在巨人的肩膀上前行的过程。我期初就拥有那么厉害的老师为我扫清绝大多数的障碍。但他们依然只能解决很多大家关心的一般问题。对于我这种十亿个为什么的人来说,最终也不太好用。所以我知道了一件事情,就是我的训练量没有达到。作为我来说,我的内驱力就是超越所有的人。也包括这些写经典的古人。我不要成为他们的粉丝,期初我的目标就是超越他们。因为只有超越他们,才会推动时代进步,让后来人更加有信心去学习这些前人的思想。这是我那个时候非常确定的事情。

学生:这个心力是最重要的,比学习方法和努力高了太多层次。

马征:我很早就很清楚我的想法非常自大,非常贪婪。当然我更知道如果说出来,在所有人看来一定会认为我是个疯子,甚至不可理喻的纯傻逼。但那又有什么关系?我又不是证明给她们看的,我唯一需要打败的就是我自己。

学生:这几段话让我看清了整个过程,以及真诚面对真实自己的重要性——你不必去“假装”一个乖孩子。

马征:我很早就和你讲过,我更期待你问一些学习方法的问题,这才是我最愿意看到的问题。

学生:学习方法不是早就告诉我了吗?整理,归纳,整理,归纳。重复再重复。然后就是努力不努力的落实它。

马征:那些都是怎样去做的方法,不是为什么这样去做的理由。

学生:今天的问题比方法论高了好多个层次啊,之前不敢问啊,基础都还没做好。

马征:我上面想要说的是,你从来都不会问我为何这样去做,而只关心最后的结果。所以我讲再多也是没有意义的。

学生:今天这是脑洞松了一下,胆气壮了才敢问的。我在自己的努力过程中就倾向于情绪化,纵然想努力自律,研究了很多学习方法,但遇到一些知识就像“相亲”,不见不行,见了也撑不住细想还是在装乖孩子,求一个别人眼中的正确答案,或者仅仅是不挨熊。我的自律性比一般人是高很多的,所以我深知“假装”走不到你一半的高度。

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THE END
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